Перед проведением занятия необходимо ознакомиться с Методическими рекомендациями по проведению интеллектуальной игры «Верно ли, что?..»

Интеллектуальная игра “ВЕРНО ЛИ ЧТО?”

План занятия.


Ход занятия:

1.Организационный момент. 2 минуты.


2. Подготовка к игре. 5 минут.

Учитель: Ребята, сегодня наше занятие пройдет в форме интеллектуальной игры. Для этого предлагаю вам разделиться на 2 команды.

Правила игры «Верно ли, что?..» очень просты:

каждой команде по очереди (в порядке жеребьевки) будут задаваться вопросы (вопросы могут появляться на экране), на обдумывание ответа не более 15 секунд. Право ответа принадлежит той команде, которой задается вопрос. Вы должны ответить: да, верно или нет, не верно.

 Каждый свой ответ (да/нет) нужно дополнительно аргументировать. За каждый верный ответ команда получает по 1 баллу, за дополнение к ответу – 0,5 балла.

Если команда не находит ответа на вопрос, то другая команда может дать свой вариант ответа. Ответ оценивается дополнительными баллами.

Прошу команды занять места.
Первыми в игру вступает команда под номером 1.


3. Непосредственно игра. 30 минут.

1.Верно ли, что… в 1942 году в России была написана военная песня, в которой использовалась музыка английского композитора?

Это верно: в песне «В лесу прифронтовом» композитор Матвей Блантер отталкивался от интонаций упомянутого в стихотворении Исаковского вальса «Осенний сон», а также его же вальса «Воспоминание».


2. Верно ли, что… М. Блантер написал вальс «В лесу прифронтовом» для вечера отдыха бойцов на фронте между боями?

Нет, не верно: М. Блантер говорил, что избрал для песни форму вальса, так как ему хотелось дать возможность солдату в песне «пообщаться» с близкими, высказать сокровенные думы свои, высказать их подруге, невесте, жене, находившимся где-то за тридевять земель, в далеком тылу.


3. Верно ли, что… военная песня «Враги сожгли родную хату» является русской народной песней?

Нет, не верно: песня «Враги сожгли родную хату» написали поэт Михаил Исаковский и композитор Матвей Блантер.


4. Верно ли, что… песня «Враги сожгли родную хату» после войны была запрещенной?

Да, верно: песня «Враги сожгли родную хату» была запрещена к радиоэфиру, не исполнялась в концертах, так как редакторы и чиновники считали песню сильным диcсонансом с господствующим в то время бравурным и победным настроением в обществе, не хотели лишний раз бередить незаживающие раны в обществе.


5. Верно ли, что… про песню “Бухенвальдский набат” один известный поэт вначале сказал: «Это не стихи, а мракобесие», а позже, переведенная на множество языков, она стала известно во многих странах как гимн мира?

Да, верно: стихи, написанные поэтом Александром Соболевым, не разрешили печатать в газете «Правда». Когда с только что написанной песней композитор Мурадели пришел на радио, художественный совет «мягко упрекнул» уважаемого Вано Ильича за «нетребовательность» к тексту, а один очень известный в то время поэт-песенник сказал: «Это же не стихи, а мракобесие…» Песня была впервые исполнена студенческим хором на Всемирном фестивале молодежи и студентов в Вене, буквально покорила всех, её тут же перевели практически на все языки, и участники фестиваля разнесли её по миру.


6. Верно ли, что… песню «Братские могилы» Высоцкого сочиненную в 1963 году, исполняют многие современные эстрадные певцы?

Да, верно: кавер-версии песни исполняют в наше время Николай Расторгуев, Григорий Лепс и другие артисты, группа «Сплин».


7. Верно ли, что… слова песенки военных корреспондентов «с лейкой и блокнотом, а то и с пулеметом» подразумевают использование лейки для тушения «зажигалок» – небольших зажигательных бомб?

Нет не верно: лейкой назывался фотоаппарат фирмы «Leica», которым часто пользовались военные корреспонденты. Фирма «Leica» до сих пор производит профессиональные зеркальные фотоаппараты.


8. Верно ли, что… некоторые слова из песни «Священная война» поэт В. И. Лебедев-Кумач написал ещё до войны?

Да, верно: за несколько дней начала войны поэт В.В. Лебедев-Кумач под впечатлением кинохроники, где показывались налеты фашистской авиации на города Испании и Варшаву, занес в свою записную книжку такие слова:
Не смеют крылья черные
Над Родиной летать…
Но полный текст песни «Священная война» В. И. Лебедев-Кумач написал через два дня после нападения гитлеровских захватчиков на СССР.


9. Верно ли, что… премьера песни «Священная война» прошла на Белорусском вокзале и была исполнена по просьбе слушателей пять раз подряд?

Да, верно: песня «Священная война» впервые была исполнена на Белорусском вокзале перед бойцами, уезжающими на передовую. В шумном вокзальном помещении песня сразу же захватила слушателей, которые своими аплодисментами и слезами на глазах заставили исполнителей повторить песню 5 раз! Позже песня-гимн «Священная война» стала музыкальной эмблемой Великой Отечественной войны.


10. Верно ли, что… знаменитую фронтовую песню «Землянка» её автор сначала озаглавил «Тебе – солнышко моё»?

Да, это верно: знаменитую «Землянку» поэт Алексей Сурков написал после выхода из окружения, усталый и промёрзший, сидя у железной солдатской печурки. О писал письмо жене и вывел строки: «Бьется в тесной печурке огонь, на поленьях смола, как слеза…». Когда стихотворение было готово, солдат озаглавил его строкой – «Тебе — солнышко мое!» и отправил домой Его семья – жена, дочка и сын – были в это время в эвакуации.


11. Верно ли, что… стихи «Жди меня» К. Симонов опубликовал по многочисленным просьбамбойцов на фронте?

Да, верно. Поэт по просьбе бойцов читал свои стихи в октябре 1941 годана Северном фронте, своим товарищам в Мурманске, в 1942 их опубликовали в газете «Правда». Слова стихотворения бойцы переписывали от руки, вырезали из газет и журналов. Миллионы солдат выживали, а их близкие не теряли надежды благодаря этому стихотворению, пожалуй, самому известному и ставшему народным.


12. Верно ли, что… песня «На безымянной высоте» написана о подвиге неизвестного солдата, а история, описанная в песне – собирательная, о подвиге многих солдат на войне, чьи имена так и не удалось выяснить?

Нет, не верно. Песня написана на основе реальных событий — боя 18 советских солдат 8-й роты 718 полка 139-й стрелковой дивизии 10-й армии Западного фронта под командованием лейтенанта Евгения Порошина против 200 немецких солдат в ночь с 13 на 14 сентября 1943 года на высоте 224,1 у деревни Рубеженка Калужской области. Все 18 человек были родом из Новосибирска, товарищи называли их «сибирские медведи».


13. Верно ли, что… песня «Алеша» была создана на основе легенды?

Да, верно. В сентябре 1944 года жители болгарского города Пловдив с букетами роз встречали своих освободителей. Один из солдат сказал, что, пока его руки смогут держать оружие, розы никогда больше не будут обрызганы кровью. Народная память сохранила имя этого солдата — ласковое, певучее – Алеша. С розами он и увековечен в камне, а композитор Эдуард Колмановский и поэт Константин Ваншенкин написали на основе этой легенды песню-балладу.


14. Верно личто… слова песни «Журавли» написаны Расулом Гамзатовым под впечатлением памятника, изображающую женщину с улетающими гусями?

Да, верно. Дагестанский поэт Расул Гамзатов увидел обелиск в виде скорбящей матери и семи улетающих птиц. В семье Газдановых из села Дзуарикау в Северной Осетии было семеро сыновей. Один погиб в 1941 под Москвой, еще двое – при обороне Севастополя в 1942. От третьей похоронки умерла мать. Следующие трое сыновей Газдановых пали в боях в Новороссийске, Киеве, Белоруссии.

Сельский почтальон отказался нести похоронку на последнего, седьмого сына Газдановых, погибшего при взятии Берлина. И тогда старейшины села сами пошли в дом, где отец сидел на пороге с единственной внучкой на руках: он увидел их, и сердце его разорвалось…

В 1963 году в селе установили обелиск в виде скорбящей матери и семи улетающих птиц. Под впечатлением от этой истории Расул Гамзатов написал стихотворение. На обелиске в память о братьях Газдановых в качестве птиц были гуси. Расулу Гамзатову сложно было подобрать рифму к слову «гуси», и он специально звонил в министерство культуры Северной Осетии с просьбой заменить «гусей» на «журавлей».


15. Верно личто… Слова военной песни «Огонек» написал поэт Михаил Исаковский, а вот кто стал автором музыки?

Да, верно. 19 апреля 1943 года в газете «Правда» было напечатано стихотворение Михаила Исаковского «Огонёк» с подзаголовком «песня», но ни нот, ни подстрочника не было. Музыку к стихотворению стали сочинять многие композиторы и музыканты, как известные, так и любители. Однако все эти мелодии не имели ничего общего с той, с которой песня обрела популярность. Песню «Огонек» с этой мелодией пели на всех фронтах, но её автор так и остался неизвестен.


16. Верно ли, что… песня “Огонек” настолько популярна в Японии, что исполняется самыми известными певцами, а её именем называют кафе, рестораны?

Да, верно, все так и есть. Самые популярные русские военные песни в Японии – это “Огонек” и “Катюша”, только поют их в более медленном темпе.


4. Подведение итогов игры. 6 минут.

Учитель: А теперь давайте повторим песни, которые мы выбрали для разучивания.

Для демонстрации данных материалов на втором экране необходимо: навести курсор на выбранный материал и щелкнуть правой кнопкой мышки. В открывшемся окне выберите “Открыть ссылку в новой вкладке”. Откроется новая вкладка (в верхней части вашего монитора). Наведите курсор на открывшуюся вкладку. Нажатием левой кнопки мышки, не отпуская ее, перетащите вкладку на второй экран. Дальнейшие действия осуществлять на втором экране при помощи курсора.

Для ознакомительного просмотра щелкните левой кнопкой мышки.


5. Творческое задание к следующему занятию. 2 минуты.

Учитель: Ребята, творческие задания и все необходимые для подготовки материалы вы найдете на: http://work.ksk-shkola.ru/modul-3/.

Нам с вами предстоит создать мини-экспозицию «Никто не забыт! Ничто не забыто!» Познакомиться с правилами ее создания вы можете на основе материала «Экспозиция».  Предлагаю начать собирать материалы для экспозиции (материалы о школьниках-героях, воспоминания бабушек и дедушек о ваших родственниках – участников Великой Отечественной войны, о героях-земляках, тружениках тыла и т.д.)

Повторите дома «Песенку фронтового шофера». («Видео-иллюстрации с текстами» или «Аудио-иллюстрации»). Слова песни в «Тексты». Мы попробуем ее театрализовать.


Занятие №2

Занятие №4