До проведения классного часа ознакомьтесь с его содержанием, прокручивая мышкой вниз.
Для настройки второго экрана воспользуйтесь: “Помощь” (флажок справа) – “Инструкции”.

Формат: познавательный.
Оборудование и материалы: компьютер, проектор, экран, настоящие рекомендации.
Для организации познавательной и творческой работы учащихся включены методы: наглядные (картинки), словесные (рассказ, беседа, обсуждение), аудио-видео (видеоклипы с текстами ).

Картинка-заставка

Важно! Для демонстрации слайдов-картинок на втором экране необходимо: навести курсор на изображение и кликнуть левой кнопкой мышки. Появится новая вкладка (над адресной строкой). Наведите курсор на эту вкладку. Нажатием левой кнопки мышки, не отпуская ее, перетащите вкладку на второй экран. Картинка появится на втором экране.
На своем мониторе Вы будете видеть очередность слайдов и сопроводительный текст.
Так же на своем мониторе Вы можете регулировать громкость аудио- и видео – файлов.


ТЕКСТОВОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СЛАЙДОВ
(текст учителя является примерным)

Слайд 1. Здравствуйте, ребята. История России богата знаменательными событиями. Во все века героизм, мужество воинов России, мощь и слава всего русского народа были неотъемлемой частью величия Российского государства.


Слайд 2. На протяжении всей своей истории наша Родина переживала (и неоднократно) очень тяжелые времена. Революции, войны, изменения политического устройства страны – все это, несомненно, трансформировало не только само общество и государство в целом, но и государственные символы. Их всего три. Это герб, флаг и ГИМН.
И мы, как граждане России, обязаны знать историю государственных символов своей страны. 
Сегодня мы познакомимся с историей Государственных Гимнов России. Вы узнаете много интересного и даже сможете удивить своим рассказом ваших родителей.
Напомню: Государственный Гимн – торжественная песнь, принятая в качестве государственного символа.
Предлагаю вашему вниманию фильм-экскурс об истории гимнов нашей страны с самого начала ХХ века и до наших дней.


Видеоэкскурс
“Краткая история гимнов России ХХ века

Слайд 3. Просмотр видеоэкскурса “Краткая история гимнов России ХХ века” (17мин.)
Для ознакомительного просмотра на своем мониторе кликнуть видео левой кнопкой мышки.

Важно! Для демонстрации видео-экскурса на втором экране необходимо: навести курсор на изображение и кликнуть правой кнопкой мышки. В открывшемся окне выберите “Открыть видео на новой вкладке”. Появится новая вкладка (над адресной строкой). Наведите курсор на эту вкладку. Нажатием левой кнопки мышки, не отпуская ее, перетащите вкладку на второй экран.
Включить/остановить видео можно ТОЛЬКО на втором экране!


Слайд 4. Обсуждение:
-Какие чувства вызывает у вас гимн?
-Почему принято вставать, когда звучит гимн вашей страны? (Это проявление уважения).
-В чем, на ваш взгляд, может проявляться служение Родине? (Служба в рядах вооруженных сил, готовность каждого человека в трудную минуту встать на защиту Родины, добросовестный труд на благо Родины, бережное отношение к природе, природным богатствам…).
-В чем может проявляться ваше служение Родине, как школьника? (Хорошо учиться, бережно относиться к школьному имуществу, расти добрыми, отзывчивыми, беречь и защищать окружающую природу и т.д.)


Слайд 5.

Текст современного Гимна Российской Федерации, отражающий современные реалии, положен на ещё советскую музыку. Таким образом была соблюдена преемственность поколений, живущих в разных исторических эпохах, но объединенных единым понятием Родины.
Ребята, давайте вчитаемся в текст нашего Гимна и постараемся выделить главное.
Россия – священная наша держава,
Россия – любимая наша страна.
Могучая воля, великая слава –
Твоё достоянье на все времена!

Припев.
Славься, Отечество наше свободное,
Братских народов союз вековой,
Предками данная мудрость народная!
Славься, страна! Мы гордимся тобой!


От южных морей до полярного края
Раскинулись наши леса и поля.
Одна ты на свете! Одна ты такая!
Хранимая богом родная земля!

Припев.
Широкий простор для мечты и для жизни
Грядущие нам открывают года.
Нам силу даёт наша верность Отчизне.
Так было, так есть и так будет всегда!

Припев.

Гимн – это признание в любви к своей Родине, утверждение её священности, мощи и величия. Россия – «наша», т. е. ничья больше. Во все времена за Россию сражались, ее защищали от внешних врагов.
«Достояние» России – это вечные духовные ценности (воля и слава), которые следует сохранять. Словосочетание «на все времена» утверждает идею вечности; этим подчеркнуто, что благодаря наличию столь важного духовного опыта Россия преодолеет испытание временем.
В тексте Гимна можно найти многочисленные подтверждения тому, что главной ценностью российского государства выступает сам человек вне зависимости от его общественно-политической, социально-экономической или любой другой принадлежности.


Слайд 6.  Ребята, наш классный час посвящен Дню Народного Единства. И мы отмечаем этот День, вспоминая о наших Государственных символах. В частности, о Гимне.
Как вы думаете, почему? Что в них общего?
(ответы учащихся).
Суть этого Праздника и государственного символа России – Гимна заключается, в сплочении общества, во взаимопонимании, милосердии,  заботе о людях, в служении им.  Мы, россияне, принадлежащие к разным социальным группам, национальностям и вероисповеданиям – единый народ с общей исторической судьбой и общим будущим.


Слайд 7. 4 ноября – памятная дата отечественной истории.
В этот день, 408 лет назад, 24 октября 1612 года (по старому стилю), русское ополчение под предводительством нижегородского земского старосты Кузьмы Минина и князя Дмитрия Пожарского после штурма Китай-города освободило Москву от польских интервентов. Исторически этот праздник связан с окончанием Смутного времени в России в XVII веке. Поворотная точка в истории – Россия встречала XVII век в тяжелое для нее время. Война с Речью Посполитой шла неудачно, стихийные бедствия и неурожаи влекли за собой голод и обнищание крестьян, кризис безвластия затронул все слои российского общества. Не зря этот период в нашей истории получил название «Смутное время».
Больше десяти лет не утихали войны и конфликты внутри страны.


Слайд 8.
 Только собравшееся в Нижнем Новгороде знаменитое Второе народное ополчение Кузьмы Минина и князя Дмитрия Пожарского смогло положить конец польской интервенции. «Встанем же единомысленно всем миром и навалимся громадой на врагов!» (призыв старосты Минина). Они призывали объединиться в борьбе за освобождение родной земли от чужеземцев.
Это был действительно поворотный момент в отечественной истории. Ополчение носило всенародный характер, в его состав входили представители всех сословий, существовавших тогда в России.


Слайд 9.
В честь победы и освобождения Москвы был заложен храм Казанской иконы Божией Матери. Исторически этот праздник связан с окончанием Смутного времени в России в XVII веке. Когда настали мирные времена, новый царь щедро наградил Минина и Пожарского. Но лучшей наградой стала память народная. Недаром памятник им стоит на Красной площади – в самом сердце России. А еще такой памятник установлен в Нижнем Новгороде.


Слайд 10.
После освобождения Москвы был созван Земский собор для избрания нового царя. В нем принимали участие и крестьяне, и дворяне, и представители всех возможных сословий. Съехались представители всех городов России. Многие историки характеризуют Земский собор 1613 года как поистине всенародное и примиряющее всех жителей страны событие. 7 февраля 1613 года (по старому стилю) царем был избран Михаил Федорович Романов, основавший новую царскую династию России.
Его указом день 22 октября (4 ноября по новому стилю) стал праздником иконы Казанской Божией Матери и отмечался как день избавления России и Москвы от поляков в 1612 году вплоть до Октябрьской революции.


Слайд 11.
Таким образом, День народного единства, по сути, совсем не новый праздник, а возвращение к старой традиции.
День народного единства празднуют, как день освобождения Москвы от захватчиков. Это не только праздник изгнания интервентов, несущих чуждые нам ценности, это праздник дружбы и объединения, праздник любви и согласия.


Слайд 12. Стихотворение «День народного Единства» Н. Майданик
Праздник 4 ноября – это напоминание о том, что мы остаемся единым народом с общей исторической судьбой и общим будущим, общей Родиной. Народ, который сможет преодолеть любые трудности и, объединившись, пройти любые испытания!
(Прочитать сихотворение).
День Народного Единства
С историей не спорят,
С историей живут,
Она объединяет
На подвиг и на труд

Едино государство,
Когда един народ,
Когда великой силой
Он движется вперед.

Врага он побеждает,
Объединившись в бой,
И Русь освобождает,
И жертвует собой.

Во славу тех героев
Живем одной судьбой,
Сегодня День единства
Мы празднуем с тобой!

Н. Майданик

В День народного единства в разных городах нашей страны политические партии и общественные движения организуют митинги, шествия и концерты, благотворительные акции и спортивные мероприятия.


Слайд 13. Вопросы:
Для чего нам нужно единство?
(Для того, чтобы строить Россию вместе. Когда у нас будет доверие друг к другу, когда наша дружба будет крепка, мы сможем защитить нашу Родину от любой опасности).
Как вы считаете, что можно сделать, чтобы укрепить единство народа в нашей стране?(предложения учащихся)
С чего начинается единство народа?
(С наших взаимоотношений с другими людьми, прежде всего – в семье, в школе, с друзьями.)


Слайд 14. Подведение итогов.
Что значит для каждого из нас Родина? (ответы детей)
Об этом прекрасно сказал русский педагог К.Д. Ушинский: «Наше Отечество, наша родина-матушка Россия. Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней жили испокон веку наши отцы и дети. Родиной мы зовем ее потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком и все в ней для нас родное, а матерью – потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своим водами, как мать защищает и бережет нас. Одна у человека родная мать, одна у нас и Россия».
Олицетворением родной земли являются ее Государственные символы, основанные на исторической преемственности и на исторических традициях
Нельзя забывать историю и традиции своего народа и предков, ведь именно они сделали нас такими, какие мы есть сейчас. Много людей разных национальностей живет на нашей земле, и надо помнить, что мы едины и в единстве наша сила. Мирного неба всем нам!


Слайд 15. Спасибо за внимание!


Дополнительная информация для учителя:
Данную тему так же можно приурочить: к дням воинской славы, к Дню Конституции, использовать на уроках музыки, истории и литературы.
Включать в план работы школьных лагерей, внеурочных и досуговых мероприятий.

Для получения этого “классного часа” в личное пользование навсегда Вы можете скачать его
В ФОРМАТЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ.

15 Слайдов.
Видео-экскурс.
Фото. Картинки. Коллажи. Сопроводительный текст.

Перечень использованных источников:
Материал подготовлен на основе информации открытых источников:
Видеоэкскурсия на тему «С чего начинается Родина?» (АНОК «Музей музыки и песни ХХ века»);
Википедия- https://ru.wikipedia.org/wiki/ День_народного_единства
Портал История.РФ- https://histrf.ru/lenta-vremeni/event/view/osvobozhdieniie-moskvy)
Изображения: https://yandex.ru/images/search?text=день%20народного%20единства%20пнг;
https://yandex.ru/search/?text= Памятник%20Минину%20и%20Пожарскому/
https://yandex.ru/search/?text=Портреты%20Д.%20Пожарского%20и%20К.%20Минина/;
https://yandex.ru/search/?text= Картина%20«Освобождение%20Москвы%201612/
https://yandex.ru/images/search?text=Освобождение%20Москвы%201612/