(формат: поисково-исследовательский, игровой).

ПОЛНОСТЬЮ ГОТОВЫЕ КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ С АКТИВНЫМИ ВНУТРЕННИМИ ССЫЛКАМИ
на дидактические материалы с функционалом тестирования.

Курс начинается с представления учителем темы и просмотра видео-экскурса «Краткая история Гимнов России» (таймер 17:25). Обсуждение. Формирование двух поисковых команд. Проектная работа по созданию модели и макета герба школы, герба своей семьи. Разучивание гимна РФ и гимна своей малой родины. Изучение Государственных символов России. «Брейн-Ринг» по теме «Государственные символы России». Соревнование, работа в команде. Негосударственные (неофициальные) символы РФ и малой Родины. Знакомство с основами музейного дела, правилами создания экспозиций, сбор материалов и поисково-исследовательская работа на тему «Официальные и неофициальные символы моей малой Родины». Для коммуникации, сбора и хранения нематериальных экспонатов учитель может создать временную группу КСК в Телеграмм или ВК. В процессе освоения курса – выполнение “творческих заданий”, подготовка мини- экспозиции по теме КСК в формате “Живой музей”, фото- и видео-съемка этапов подготовки и открытия экспозиции с последующей передачей смонтированных (цифровых) материалов в школьный музей. Заключительное занятие – открытие и демонстрация экспозиции гостям и родителям (КОНЕЧНЫЙ ПРОДУКТ КСК).

КАК ЭТО РАБОТАЕТ?

ЭКОНОМЬТЕ ВАШЕ ВРЕМЯ – ПОЛЬЗУЙТЕСЬ ГОТОВЫМ!


Пожалуйста, поделитесь с коллегами: