Формат: интеллектуально-игровой.
Оборудование и материалы: компьютер, проектор, экран, настоящие рекомендации.
Для организации познавательной и творческой работы учащихся включены методы – игровые (решение ребусов, викторины, и др.); словесные (рассказ, беседа), наглядные (аудио и видео материалы).


До проведения классного часа ознакомьтесь с его содержанием, прокручивая мышкой вниз.
Для настройки второго экрана воспользуйтесь: “Помощь” (флажок справа)
.

Важно! Для демонстрации слайдов (картинок) на втором экране необходимо: навести курсор на нужную картинку и кликнуть правой кнопкой мыши, далее в появившемся окне кликнуть “Открыть картинку в новой вкладке”. Появится новая вкладка (над адресной строкой). Наведите курсор на эту вкладку. Нажатием левой кнопки мышки, не отпуская ее, перетащите вкладку на второй экран. Картинка (слайд) в полном размере появится на втором экране.
На своем мониторе Вы будете видеть очередность слайдов и сопроводительный текст.
Так же на своем мониторе Вы можете регулировать громкость аудио- и видео – файлов.

ТЕКСТОВОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СЛАЙДОВ
(текст учителя является примерным)

Слайд 1. Вводная часть.
Здравствуйте, ребята! Тема нашего классного часа «О Родине, только о Родине». “Моя Родина” – это понятие, которое берёт своё начало с древних времён и существует у всех народов. Каждый повествует о своей Родине по-разному. Человек осознает своей Родиной то место, которое дорого его душе, которое живет в его сердце, которое он любит.
Все мы с вами живем в огромной стране России. Исторически и географически сложилось так, что бескрайние просторы нашей Родины населяют свыше ста народностей. Среди них: удмурты, татары, буряты, якуты, калмыки, адыгейцы, чуваши и другие. У каждого народа есть свои традиции, праздники, костюмы. Но все они – россияне. Россия – это их Родина. Это единое многонациональное государство. Оно имеет одну на всех государственную границу, обозначающую его территорию. И у всех этих народов – одна на всех историческая судьба. У каждого народа есть свой родной язык, но Единым языком в России является русский. Он объединяет все народы. Скрепляет их братскую семью.

Наше отечество, наша земля, наш дом – Россия, страна, в которой живут и трудятся миллионы людей, наших соотечественников.
– Как вы думаете – что же объединяет нас, таких разных: людей разных национальностей, разного вероисповедания, разных политических взглядов? (Любовь к родине, знание ее истории, общая историческая судьба, трудности, которые мы переживали вместе).

Вы правы, любовь к нашей родине, России, – вот что объединяет всех нас. Мы гордимся своей Родиной, ее  историей, культурой, достижениями науки и техники, своей армией. Также с наукой и природой, природными богатствами, подвигами, достижениями в спорте, балетом, космосом и т.д.
Сегодня мы поговорим, поразмышляем о нашей Родине, о России, послушаем и споем песни о Родине, выполним различные игровые задания, проверим, что вы знаете о России.


Слайд 2. Родина в пословицах и поговорках.

Тема Родины занимала большое место в народном творчестве. О ней пели песни, слагали былины. Она питала силами, вдохновляла на подвиги.  В пословицах и поговорках русского народа, заключена вековая народная мудрость, опыт, мечты простого русского человека. Пословицы помогают нам осознать себя, понять важность родной стороны.  Ощущение земли, на которой ты родился, как родины сплачивает граждан одного государства. И чем раньше человек осознает это, тем благостнее становится ему жить. Пословицы – это уникальное явление, когда вся мудрость поколения передается потомкам.
Игра «Путаница».
Чтобы прочитать пословицы, нужно расставить в правильном порядке слова (7 пословиц).
1. Береги как мать любимую землю родимую.
2. Если Родина будет дружба крепка велика.
3. Нет чем родина на краше, свете ничего наша.
4. Родина мать родна и одна одна.
5. Чужой а своей не отдадим земли не хотим.
6. Родина- умей за нее постоять мать.
7. Без родины, без песни человек соловей что.


Слайд 3. Правильные ответы к слайду 2.
1. Береги землю родимую, как мать любимую.
2. Если дружба велика, будет Родина крепка.
3. Нет на свете ничего краше, чем Родина наша.
4. Одна мать родна и Родина одна.
5. Чужой земли не хотим, а своей не отдадим.
6. Родина — мать, умей за нее постоять.
7. Человек без родины, что соловей без песни.

Как вы понимаете эти пословицы?  О чем они? Чему учат?
(Ответы детей)


Слайд 4. Решите ребус. Расшифруйте название песни.
Ответ: «С чего начинается Родина?»


Видео-иллюстрация с текстом
«С чего начинается Родина?»

Слайд 5. Видео-иллюстрация с текстом. (2:20.)
«С чего начинается Родина?».
Для ознакомительного просмотра на своем мониторе кликнуть видео левой кнопкой мышки.

Важно! Для демонстрации видео на втором экране необходимо: навести курсор на изображение и кликнуть правой кнопкой мышки. В открывшемся окне выберите “Открыть видео на новой вкладке”. Появится новая вкладка (над адресной строкой). Наведите курсор на эту вкладку. Нажатием левой кнопки мышки, не отпуская ее, перетащите вкладку на второй экран.
Включить/остановить видео можно ТОЛЬКО на втором экране!

А Как вы, ребята, можете ответить на этот вопрос: «С чего начинается Родина?» (Родина начинается с родного дома, где живёт моя семья. Можно говорить о любимом уголке природы, где мы отдыхаем – это тоже Родина. О своём дворе, улице, где мы играем с друзьями, о своём городе, посёлке, о столице. Всё это – Родина.)


Слайд 6. Игра «Что общего?»
Любовь к Родине нам прививают с детства — родители, воспитатели, учителя. Из поколения в поколение передаются рассказы о важнейших событиях, выдающихся личностях, об их подвигах и великих делах. Поэтому, думая о Родине, мы думаем и о героях прошлого и настоящего, и об известных писателях, поэтах, художниках. Ребята, ведь, без сомнения, существовало и существует невероятно большое количество людей, событий, мест о которых неплохо было бы знать каждому человеку, считающему себя образованным.
На слайде представлены фамилии известных людей, названия знаменательных мест. Ваша задача ответить, что их объединяет.  Проверим ваши знания?  Смотрим на экран.
1. Циолковский, Можайский, Туполев, Ильюшин, Королёв . (русские, советские ученые, изобретатели).
2. Жуковский, Державин, Мандельштам, Лермонтов, Твардовский. (русские, советские поэты).
3. Казанский, Троицкий, Преображенский, Исаакиевский, Измайловский. (соборы Санкт- Петербурга).
4. Гамзатов, Лебедев-Кумач, Пришелец, Рождественский, Матусовский. (русские, советские поэты.)
5. «Родина-Мать Зовет», «Покорителям космоса», «Медный Всадник». (исторические памятники на территории России).
 6. Павел, Пётр, Александр, Николай, Иван (имена российских императоров).
7. Добрыня, Алеша Попович, Илья Муромец, Святогор (фольклорные собирательные образы русских богатырей).
 8. Баснер, Кабалевский, Пахмутова, Струве, Таривердиев (советские, российские композиторы).
9. Серов, Шишкин, Саврасов, Репин, Глазунов. (советские, российские художники).
 10. Скрябин, Рахманинов, Прокофьев, Шостакович, Мусоргский (композиторы)


Слайд 7. Символы России.
В филворде слова, которые можно отнести к любому государству, это его символы. Каждое найденное слово запишите отдельно на листе.  Вам необходимо объяснить значение найденных слов.  (При разгадывании филворда (кроссворд) необходимо отыскать слова, к которым даются определения; слова могут ломаться в любом направлении по вертикали или горизонтали). 


Слайд 8. Правильные ответы к слайду 7.
Герб, флаг, гимн, столица, конституция.


Слайд 9. Значение найденных слов.

Герб – символическое изображение, знак, принадлежащий городу, району, области, государству. Государственный герб является внешним признаком суверенитета и международного признания.
 Государственный Герб
официальная эмблема государства.
Флаг – официальный государственный символ, прямоугольное полотнище из трёх равновеликих горизонтальных полос: верхняя – белого цвета, средняя – синего, нижняя – красного. Флаг  олицетворяет суверенитет государства. Государственный Флаг Российской Федерации поднимается на зданиях верховных органов государственной власти и управления, посольств, торговых представительств, консульств Российской Федерации за рубежом.
Столица – главный город государства.
Конституция – основной закон государства, закрепляющий основы существующего общественного, экономического и государственного строя, права и свободы человека и гражданина.
Гимн – главная государственная песнь, принятая как символ государственного единства. Это патриотическая песня, которая поется или исполняется в официальных случаях как особый знак уважения к стране. Государственные гимны и патриотические песни служат объединению людей в их общих надеждах и идеалах.


Слайд 10. Знаете ли вы праздники? Проверим. Совместите, пожалуйста, названия праздников и их даты.

1. – 12 декабря1. -День Победы
2. –  23 февраля2. – День защиты детей
3. – 1 января3.- День защитников Отечества
4. – 9 мая4. – День Конституции
5. – 12 июня5. – Праздник Весны и Труда
6. – 4 ноября6. – Международный женский день
7. – 8 марта7. –  День народного единства
8. – 1 мая   8. – День независимости России
9. – 1 июня    9. – Новый год

Ответы: 1 – 4; 2 – 3; 3 – 9; 4 – 1; 5 – 8; 6 – 7; 7 – 6; 8 – 5; 9 – 2.


Слайд 11. Правильные ответы к слайду 11.

12 декабря День Конституции.
23 февраля День защитников Отечества
1 января Новый год
9 мая День Победы
12 июня День независимости России
4 ноября День народного единства
8 марта Международный женский день
1 мая    Праздник Весны и Труда
1 июня     День защиты детей

Кому и зачем нужны праздники?
Праздник — день торжества, установленный в честь или в память кого, либо, чего-нибудь. Праздничные даты России – это не просто числа календаря, которые повторяются из года в год… Нет! Это важнейшие исторические события, помнить и рассказывать о которых должны книги, учителя, родители… Современное общество никогда не должно забывать того, что сделали наши могучие предки для нас.
Практически любой праздник дает нам возможность почувствовать себя не одиночками, а частью большой общности людей. Религиозные праздники объединяют верующих, государственные – соотечественников. Семейные праздники объединяют поколения, напоминают нам о том, что нужно больше времени проводить с родными. Каждое торжественное событие, значимая дата или повод, который подсказывает календарь, радует и объединяет самых разных людей.


Видео-иллюстрация с текстом
«О Родине, только о Родине»

Слайд 12.
Видео-иллюстрация с текстом «О Родине, только о Родине». (2:41)

Для ознакомительного просмотра на своем мониторе кликнуть видео левой кнопкой мышки.

Важно! Для демонстрации видео на втором экране необходимо: навести курсор на изображение и кликнуть правой кнопкой мышки. В открывшемся окне выберите “Открыть видео на новой вкладке”. Появится новая вкладка (над адресной строкой). Наведите курсор на эту вкладку. Нажатием левой кнопки мышки, не отпуская ее, перетащите вкладку на второй экран.
Включить/остановить видео можно ТОЛЬКО на втором экране!


Слайд 13.

Родина – место, где мы выросли. Родина чувствуется сердцем. Её можно только любить и лелеять, заботиться о ней, привносить в нее только самое лучшее, искоренять то, что ее портит, ранит, защищать ее так, как защищали бы свой родной дом, свою семью.

Наша страна – это мир, полный удивительных загадок и неописуемых красот. Чувство патриотизма рождается у человека тогда, когда он хорошо знает свою страну и ее историю. А наша страны богата знаменательными событиями. Во все века героизм, мужество воинов России, мощь и слава русского оружия были неотъемлемой частью величия Российского государства. Помимо военных побед, существуют события, достойные быть увековеченными в народной памяти. Жизнь разбрасывает людей во многие уголки Земли. Но где-бы мы ни были, наш родной край всегда будет для нас тем светлым огоньком, который своим ярким светом не перестанет согревать нас в любых жизненных ситуациях, не перестанет звать нас в родные края. Историю своей страны и своего рода должен знать любой уважающий себя человек, любой гражданин России.


Песня “Родина моя”

Слайд 14.
Спасибо за внимание.
Подведение итогов.


Дополнительная информация для учителя:
Данную тему так же можно приурочить: к дням воинской славы, к Дню Конституции, использовать на уроках музыки, истории и литературы.
Включать в план работы школьных лагерей, внеурочных и досуговых мероприятий.


Перечень использованных источников:
Материал подготовлен на основе информации открытых источников:
Википедия- https://ru.wikipedia.org/wiki/ День_народного_единства
Песни и музыка, стихи: https://x-minus.me/, https://www.beesona.ru/id50759/playcast/96999/
Изображения: https://yandex.ru/images/search?text=день%20народного%20единства%20пнг;
https://yandex.ru/search/?text= Памятник%20Минину%20и%20Пожарскому/
https://yandex.ru/search/?text=Портреты%20Д.%20Пожарского%20и%20К.%20Минина/;
https://yandex.ru/search/?text= Картина%20«Освобождение%20Москвы%201612/
https://yandex.ru/images/search?text=Освобождение%20Москвы%201612/

Поделиться ссылкой: