До проведения классного часа ознакомьтесь с его содержанием, прокручивая мышкой вниз.
Для настройки второго экрана воспользуйтесь: “Помощь” (флажок справа) – “Инструкции”.


Материально-технические условия:
Помещение (учебная аудитория, актовый зал, рекреация). Компьютер. Интернет. Проектор, экран, аудио.

Важно! Для демонстрации КАРТИНКИ на втором экране необходимо: навести курсор на изображение и кликнуть левой кнопкой мышки. Изображение откроется в полный размер в новой вкладке. Наведите курсор на эту вкладку. Нажатием левой кнопки мышки, не отпуская ее, перетащите вкладку на второй экран. Картинка появится на втором экране.
На своем мониторе Вы будете видеть очередность слайдов и сопроводительный текст.
Так же на своем мониторе Вы можете регулировать громкость аудио- и видео – файлов.

Важно! Для демонстрации видеоклипа на втором экране необходимо: навести курсор на изображение и кликнуть правой кнопкой мышки. В открывшемся окне выберите “Открыть видео на новой вкладке”. Появится новая вкладка. Наведите курсор на эту вкладку. Нажатием левой кнопки мышки, не отпуская ее, перетащите вкладку на второй экран.
Включить/остановить видео можно только на втором экране!


Конспект
(текстовое сопровождение слайдов)

Приведенный текст учителя является примерным.

Слайд1.
Учитель:
Ребята, сегодня мы отправимся с вами в путешествие в ХХ век! В мир пионерии! А поможет нам в этом «Музей музыки и песни ХХ Век». Он подготовил для нас увлекательный фильм-экскурс, который познакомит нас с историей и практическими делами детской пионерской организации, в которой, будучи школьниками, состояли ваши дедушки и бабушки. Ведь практически всю историю пионерии мы можем проследить по тем песням, которые распевали в ХХ веке мальчишки и девчонки нашей страны.
Внимание на экран. Смотрим фильм-экскурс  «Взвейтесь кострами». После просмотра фильма мы проведем викторину.


Слайд 2. Просмотр музыкального фильма-экскурса «Взвейтесь кострами!». Рефлексия.

Слайд 3. Беседа-рассуждение.
Учитель: Мы услышали много нового о жизни пионеров, о их организации, традициях, законах.  А теперь я хочу вам задать вопрос, ответ на который можете дать только вы – юные жители XXI века. За какие поступки современных школьников могли бы исключить из пионеров, если бы они жили в двадцатом веке? (Ответы детей)

Правильные ответы: за несправедливую драку, за избиение и унижение одноклассника и съемку этого процесса на камеру телефона, за издевательство над животными, за грубое обращение с детьми или пожилыми людьми, за систематическое “отлынивание” от общешкольных дел (субботников, работы на пришкольном участке и т.д.), за надругательство над святынями и объектами культуры (памятники, книги, картины, иконы), за вандализм (порча имущества школы, пришкольной территории, парков и скверов, порча скамеек, газонов и детских игровых площадок.


ВИКТОРИНА

Слайд 4. Вопрос 1.
ЧТО ОЗНАЧАЕТ СЛОВО “ПИОНЕР”?

Слайд 5. Ответ 1.
Слово «пионер» происходит от французского pionnier (первопроходец, зачинатель) и означает человека, впервые проникшего в неисследованную страну, область и поселившийся в ней; человека, первым проложившим путь в какой-либо новой области деятельности.

Пионеры в переносном значении слов – это люди, которые приходят первыми, принимают на себя главные трудности, чтобы тем, кто придет вслед за ними, лучше и легче жилось.
Пионер — участник пионерского движения — детских коммунистических организаций в СССР и в других социалистических странах.


Слайд 6. Вопрос 2.
ПО ОБРАЗУ КАКОГО ДВИЖЕНИЯ СОЗДАНО ПИОНЕРСКОЕ ДВИЖЕНИЕ? (Ответы детей)

Слайд 7. Ответ 2.
Пионерское движение было создано по образцу скаутского движения. Скаутское движение в России — молодёжное движение в Российской империи и современной России, созданное для довоенной подготовки молодёжи, помощи ближнему, а также воспитания ответственности и патриотизма.

Слово скаут (англ. scout) переводится с английского как «разведчик». В условиях Гражданской войны скауты помогали разыскивать беспризорных детей, организовывали отряды детской милиции и оказывали социальную помощь нуждающимся. Во время Первой мировой войны движение активно сотрудничало с российской армией и партизанами. Организация была распущена после победы большевиков в гражданской войне. Скаутов сменило пионерское движение. После распада СССР пионерия была распущена, а скаутское движение возобновилось в разных городах в виде различных скаутских организаций, их объединение началось в 2004 году с образованием Всероссийской скаутской ассоциации.


Слайд 8. Вопрос 3.
КАК НАЗЫВАЛАСЬ ЕЖЕДНЕВНАЯ РАДИОПЕРЕДАЧА ДЛЯ ПИОНЕРОВ И ШКОЛЬНИКОВ? (Ответы детей)

Видео-заставка

Слайд 9. Ответ 3.
Утро. 7 часов 40 минут. Завтрак перед выходом в школу. Из радиоточки доносится воинский сигнал «зори». И слова: «Здравствуйте ребята! Слушайте «Пионерскую зорьку!» Позывные «Пионерской зорьки» оставались неизменными с 19 апреля 1925 года до самого последнего эфира 30 декабря 1991. Название передачи происходит не от слова «заря», а именно от армейской «зори», символизирующей восход солнца и наступление дня. «Пионерская зорька» — радиопередача, детская радиогазета, ежедневно выходившая в утреннем радиоэфире Советского Союза.Передача была предназначена для школьников средних классов. В ней освещалась жизнь пионерии, страны, соответствующие репортажи, интервью, радиоочерки. Для выпуска передачи приглашались известные артисты, музыканты, поэты. У нескольких поколений «Пионерская зорька» ассоциируется с утренним подъемом, завтраком перед школой. В передаче звучали детские песни, давались советы о том, как следует себя вести настоящему пионеру. 


Слайд 10. Вопрос 4.
КОГДА ОТДАЁТСЯ ПИОНЕРСКОЕ ПРИВЕТСТВИЕ?
(Ответы детей)

Слайд 11. Ответ 4.
ПРИВЕТСТВИЕ ПИОНЕРОВ — САЛЮТ.
Пионер отдает салют, находясь в строю и вне строя: при исполнении  Гимна, при ответе на пионерский девиз, по команде «Равнение на знамя!», «Равнение на флаг!», у памятников  и обелисков павшим героям.


Слайд 12. Вопрос 5.
НАЗОВИТЕ СИМВОЛЫ И АТРИБУТЫ  ПИОНЕРОВ. (Ответы детей)

Слайд 13. Ответ 5.
Знамя, отрядный флаг, галстук, пионерский значок, горн, баррабан. Символы пионерии представляли собой несколько видоизменённую скаутскую символику: красный галстук вместо зелёного, белая (вместо зелёной у скаутов) рубашка, скаутский девиз «Будь готов!» и скаутский же ответ на него «Всегда готов!». От скаутизма в пионерской организации сохранились игровые формы воспитательной работы, организация детей по отрядам, наличие вожатых, сборы у костра, элементы символики (например, три лепестка лилии скаутского значка в пионерском значке заменили три языка пламени костра, три конца ставшего красным пионерского галстука стали означать три поколения: пионеров, комсомольцев и коммунистов.


Слайд 14. Вопрос 6.
КАК НАЗЫВАЕТСЯ  ВОЕННО-СПОРТИВНАЯ ИГРА ПИОНЕРОВ? (Ответы детей) 

Слайд 15. Ответ 6.
Пионерская военно-спортивная игра «Зарница» в СССР представляла собой имитацию боевых действий, похожую на военные учения. В ходе игры пионеры делились на команды и соревновались в различных военно-прикладных видах спорта с игровыми элементами. Игра являлась частью системы начальной военной подготовки школьников в СССР Правила игры разработала учитель из  пермской области Зоя Васильевна Кротова. 23 февраля 1964 года была проведена первая игра. Всесоюзной игрой «Зарница» стала в 1967 году


Слайд 16. Вопрос 7.
НАЗОВИТЕ ПРАВИЛА, КОТОРЫМ НЕУКОСНИТЕЛЬНО СЛЕДУЕТ ПИОНЕР.

Слайд 17. Ответ 7.

Пионер ровняется на героев борьбы и труда.
Пионер чтит память погибших борцов и готовится стать защитником Отечества.
Пионер лучший в учебе, труде и спорте.
Пионер — честный и верный товарищ, всегда смело стоящий за правду.
Пионер — товарищ и вожатый октябрят.
Пионер — друг пионерам и детям трудящихся всех стран.

За нарушение правил, законов могли исключить из пионеров, причем, это тоже делалось на общешкольной линейке и считалось ужасным позором. В будущем этот факт мог быть учтен как порочащий репутацию человека и снижающий доверие к нему окружающих людей.

.


Слайд 18. Вопрос 8.
НАЗОВИТЕ ДАТУ РОЖДЕНИЯ ПИОНЕРСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ? (Ответы детей)

Песня “Праздник пионерии”

Слайд 19. Ответ 8.
Всесоюзная пионерская организация была сформирована 19 мая 1922 г. Именно тогда, на Всероссийской конференции комсомола, было принято решение о создании в СССР массовой детской организации, руководство которой осуществлял Центральный комитет комсомола – ЦК ВЛКСМ. В дальнейшем 19 мая стало считаться днём пионерии. Ежегодно проводилось организованное и торжественное празднование этого события.


Песня “Пионерская дружба”

Слайд 20.
Учитель: Пионер – это значит первый!
Это значит быть честным и верным!
В дружбу верить всегда и везде!
Первым в творчестве быть и в труде!

Я вам всем желаю, как настоящим пионерам, быть первыми во всём и везде. Спасибо за внимание!