ДЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

БОЛЕЕ 200 ПОЛНОСТЬЮ ГОТОВЫХ УРОКОВ НА ОДНОМ НОСИТЕЛЕ.
ВОЗМОЖНОСТЬ КОПИРОВАНИЯ, РЕДАКТИРОВАНИЯ И АДАПТАЦИИ.
И САМОЕ ГЛАВНОЕ!
Всё и навсегда останется в распоряжении учебного заведения и
будет доступно новым поколениям учителей и школьников.


1-4+; 5-8+КЛАССЫ

ЖЕСТКИЙ SSD НР 250 Гб. (USB-гарнитура в комплекте).
Оригинальный внешний накопитель производства Hewlett-Packard.
Содержит все материалы, размещенные на сайтах:


ДЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

ЖЕСТКИЙ SSD НР120 Гб. (USB-гарнитура в комплекте).
Оригинальный внешний накопитель производства Hewlett-Packard.
Содержание – все материалы сайта https://1-4.vneurochka.online/

1-4+ КЛАССЫ

Наполнение для 1-4 кл:
– Тематические 8-часовые Краткосрочные курсы (5 КСК- всего 40 часов)
Специально разработанное для 1-4 приложение «Творческие задания»;
– Классные часы – 25 тем, – 76 тематических уроков: 1 четверть – 7 тем, 2 четверть – 8 тем,
3 четверть – 6 тем, 4 четверть – 6 тем; – Тематические презентации (64);
– Интеллектуальные анимированные презентации (19);- Караоке+
(32 авторских клипа-суфлера для разучивания); – Авторские фильм-уроки-экскурсы (5);
– Дидактические материалы (статьи, сценарии, игры, викторины, фото, аудио, видео, анимация);
– Методические материалы (программы, конспекты, правила, рекомендации).
– Модель создания воспитывающей культурной среды “Живой музей” (презентация).


ДЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

ЖЕСТКИЙ SSD НР120 Гб. (USB-гарнитура в комплекте).
Оригинальный внешний накопитель производства Hewlett-Packard
Содержание – все материалы сайта https://5-8.vneurochka.online/

5-8+КЛАССЫ

Наполнение для 5-8 кл:
– Тематические 8-часовые Краткосрочные курсы (5 КСК- всего 40 часов)
– Специально разработанное для 5-8 приложение «Творческие задания»;
– Классные часы – 27 тем, – 78 тематических уроков: 1 четверть – 7 тем, 2 четверть – 8 тем,
3 четверть – 6 тем, 4 четверть – 6 тем;- Тематические презентации (66);
– Интеллектуальные анимированные презентации (копия https://1-4.vneurochka.online/) (19);
– Караоке+ (32 авторских клипа-суфлера для разучивания);- Авторские фильм-уроки-экскурсы (5);
– Дидактические материалы (статьи, сценарии, игры, викторины, фото, аудио, видео, анимация);
– Методические материалы (программы, конспекты, правила, рекомендации).
– Модель создания воспитывающей культурной среды “Живой музей” (презентация) .



Пожалуйста, поделитесь с коллегами: